Syndicat National Unifié des Directeurs, Instituteurs, Professeurs des écoles, PsyEN et AESH

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AESH : contre la précarité, contre les PIAL, en grève le 8 avril ! Communiqué CGTéduc’action , FNEC FP FO, FSU, SNCL, SNALC, Sud éducation

Communiqué de presse Paris, le 11 mars 2021 En réponse à l’obstination du ministre qui refuse de s’engager vers une amélioration des conditions d’emploi des AESH et en réponse à la dégradation de leur mission depuis la création des PIAL, les organisations CGT éduc’action, FNEC-FP-FO, FSU, SNALC, SNCL-FAEN, SUD éducation appellent les personnels à...

Constitution d’un comité de mobilisation AESH 93

Mercredi 3 mars 2021 Nous, 6 délégués AESH syndiqués au Snuipp-FSU, Snudi FO, CGT éduc’action et SUD éducation de Seine-Saint-Denis, nous sommes réunis mercredi 3 mars 2021. Suite à la forte grève (plus de 500 grévistes) et au rassemblement devant la DSDEN (300 participants), nous prenons la décision d’élargir la mobilisation à tout le...

Prime de fidélisation : l’art et la manière de ne pas verser les 10 000 euros (enseignants, AESH, contractuels, PsyEN…)

Prime de fidélisation, ce qu’il faut retentir Suite à l’intervention du SNUDI FO notamment, la DSDEN est revenu sur sa circulaire notamment au niveau de « l’interruption de fonction » qui impacte le décompte des cinq années de services effectifs. La date d’observation reste fixée au premier septembre 2020, le versement de la prime de 10 000 euros...

UPE2A : revendications avec FO

Petit historique du passage des CLIN aux UPE2A La circulaire de 2002 sur les classes d'initiation a été remplacée par la circulaire de 2012. Les classes d'initiation ont été transformées en unité pédagogiques en prônant l'inclusion en classe banale. Pour le Snudi FO, le fonctionnement de la CLIN ou l'UPE2A relève de la liberté pédagogique : une...

Direction d’écoles, une rentrée de mars chaotique

Chers collègues directrices et directeurs, La rentrée s’est déroulée comme on pouvait le prévoir et  surtout le redouter. Dès le premier jour, ce sont des dizaines de situations d’élèves, d’enseignants concernés par la pandémie Covid.  Des remplaçants en nombre très insuffisants, des élèves à répartir, des parents à recevoir, des mails à lire...

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